幼儿园心理学虚拟仿真教学资源平台

时间:
2023-04-21

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产品定位

本系统面向职业院校学前教育、幼儿保育、婴幼儿托育专业,依据《36岁儿童学习与发展指南》开发,围绕幼儿成长过程中的心理情绪发展、感觉统合训练、儿童自我意识建立、安全防范教育开展三维虚拟仿真还原。

结合幼儿活动发展特点,针对感觉统合失调(运动不协调、注意力缺陷、触觉敏感、书写困难、空间知觉障碍)、儿童自我意识发展、多场景安全防范(消防、交通、人身伤害、自然灾害)等典型岗位工作场景,提供标准化课程资源与交互式仿真实训任务。

系统通过三维仿真情景演练,帮助学前专业学生理解幼儿心理发展规律,掌握幼儿情绪疏导、感觉统合干预、幼儿安全教育组织的专业知识与实操技能,弥补真实实训场景样本不足、特殊幼儿案例难以现场观摩的教学短板,实现理论授课、虚拟情景实训、技能巩固一体化教学。

功能模块详解

1)感觉统合模块

完整搭建幼儿园室内、户外游戏活动三维仿真环境,覆盖幼儿感觉统合相关典型实训案例。

1. 还原感觉统合失调各类表现:运动不协调、注意力问题、触觉反应异常、知觉障碍等幼儿行为情景;

2. 提供沉浸式实训任务,学生以教师视角观察、判断幼儿感觉统合问题,练习对应的干预引导策略;

3. 包含感知发展、想象力发展相关实训案例,训练学生观察幼儿感知、想象力发展水平,开展适宜游戏引导。

2)儿童自我意识模块

围绕幼儿社会性、情绪情感发展开展情景仿真。

1. 复现幼儿自我意识发展过程中的各类行为表现,包含幼儿自我认知、情绪表达、人际交往等实训场景;

2. 实训任务引导学生学习如何支持幼儿建立自我认知,疏导幼儿负面情绪,支持幼儿社会性发展;

3. 对接心理发展基础、情绪情感发展、社会性发展等课程知识点,支持学生观察分析幼儿心理行为,练习师幼沟通引导方法。

3)儿童自我安全防范模块

覆盖多维度幼儿安全教育仿真场景,包含交通安全、消防应急、人身伤害防范、自然灾害避险等实训内容。

1. 仿真真实幼儿园及园外生活场景,模拟各类安全隐患与突发险情;

2. 学生完成情景判断、幼儿安全引导、避险教育等实训操作,练习面向幼儿开展安全主题教育的组织方法;

3. 训练学生识别幼儿安全风险,掌握幼儿安全教育实施要点。

4)实训交互与智能评价模块

1. 情景化交互操作:学生可在虚拟场景中完成观察、对话引导、活动组织等交互式实训操作;

2. 过程记录与实时反馈:系统记录学生操作行为,针对错误处置给出提示;实训结束自动生成实训报告,匹配课程对应的技能考核要点;

3. 多实训模式:教学演示模式、自主练习模式、考核模式,支持教师开展示范教学、学生反复练习、课程实训考核。

5)教学管理后台模块

教师端实现学生账号管理、实训任务下发、实训记录查询、实训成绩导出等功能。

教学应用场景

1)课堂理论辅助教学:在《学前教育学》《幼儿发展心理学》《幼儿安全教育》课程授课中,调用仿真案例演示幼儿心理情绪、感觉统合、安全风险场景,把抽象幼儿心理知识直观可视化,丰富课堂教学案例。

2)校内虚拟仿真实训:在校实训室完成感觉统合失调幼儿观察干预、幼儿情绪引导、幼儿安全教育组织实训,解决特殊幼儿案例现实中难以观摩实操的教学难题。

3)实习岗前预演:学生下园实习之前,通过系统熟悉幼儿各类心理行为特征以及安全处置要点,提升岗位观察能力与保教应对能力。

4)课程过程性考核:用于幼儿发展心理学、幼儿安全教育等课程实训考核,依托虚拟实训任务完成情况评价学生专业实操能力。

5)师资教研培训:可供专业教师、托育从业人员开展教研,复盘幼儿心理行为、安全教育典型案例。

配套资源

1)软件配套:系统软件安装包,PC 端运行程序;

2)课程教学资源:配套课程 PPT、实训指导书、幼儿心理与安全知识点讲义;

3)案例资源库:幼儿感觉统合失调案例、幼儿情绪社会性发展案例、多类型幼儿安全警示育案例、错误操作警示案例;

4)教学工具资源:实训评分标准模板、学生实训报告模板;

5)服务配套:系统部署调试、教师操作培训、后期案例资源迭代更新服务。


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