CBT教室解决了目前学校没有场地建设模拟客舱的场地条件障碍。同时，学生在CBT教室内，可以更好的完成客舱服务类的各种核心课程内容学习，诸如四个准备阶段，客舱餐食饮料服务、客舱特殊旅客服务等内容。CBT教室的建设，解决了老师对于航空服务专业课程的课前备课和课后作业布置的精力，解决了学生纯理论学习的枯燥乏味问题，通过直观可视化而且生动有趣的教学内容和实训任务设置，让学生在虚拟的环境中，完成所有知识点的学习和考核，教学效果的提升显著。